泡泡奇遇记平阳县水头镇第一新型公办幼儿园

2022/4/18 来源:不详

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HAPPYmoment.

我与泡泡的·“大碰撞”

Happy

moment!

吹泡泡,吹泡泡,

一吹吹个大泡泡。

吹泡泡,吹泡泡,

一吹吹个小泡泡。

泡泡飞高了,

泡泡飞低了,

泡泡破了。

课程起源

01

生活中的一件小事——洗手

这一天,孩子们像往常一样排队用洗手液洗手。

"看,是泡泡,我手上搓出来了很多泡泡!”

“我手上也有好多泡泡”

"我怎么没有泡泡?"

孩子们的谈话引起了老师的注意,当孩子有探究兴趣的时候,我们作为幼儿活动的支持者,应尊重幼儿,并尽量提供条件,放手让幼儿去体验、探索,于是我们开启了一场泡泡的探秘之旅。

初见泡泡

01

洗手液的秘密

TOMY

MOTHER

“用了洗手液手上就会有泡泡,没有用洗手液手上就没有泡泡。泡泡可以冲走细菌。”

“洗手的时候加一点洗手液就有泡泡啦!”

“用洗手液就有泡泡了。还洗掉了我手上的脏东西,轩轩你没有用洗手液哟,你的手还是脏脏的。”

我们的发现

孩子们通过洗手发现,泡泡和洗手液的关系,用了洗手液的小朋友手上有泡泡,且能洗掉大部分的脏东西,没有用洗手液的小朋友手上没有泡泡,有的脏东西洗不干净。在洗手时要先使用洗手液搓出泡泡,再用科学的七步洗手法,这样才能把病毒、细菌消灭掉,将小手洗干净。

02

亲子大调查

老师说:“洗手液里有泡泡?在我们生活中哪里还会有泡泡呢?”

西西说:“我在洗澡的时候也见过泡泡”。

TOMY

MOTHER

孩子们带着好奇的心,展开了大调查......

通过调查,孩子们对泡泡有了初步的了解。生活中还有很多地方有泡泡,洗澡洗头有泡泡,口水里有泡泡,煮面的时候也有泡泡,泡泡圆圆的,有的大有的小,泡泡有很多的颜有的孩子发现泡泡的颜色有很多种,有红的、白的、彩色的……生活中的泡泡真多呀。

探秘泡泡

01

制作泡泡水

TOMY

MOTHER

孩子们对自制的泡泡水产生了极大的兴趣,纷纷表示想要自制泡泡水.教师作为孩子的支持者,提供孩子们实验材料。

FOR

SALE

实验中发现洗手液和洗洁精制作的泡泡水吹不出很多泡泡。

02

阳光下的泡泡

老师说:“那泡泡在阳光下会是样的呢?”

天天说:“我想应该是很漂亮的。”

于是小朋友就开始了积极的讨论......

玩转泡泡

TOMY

MOTHER

游戏

01

泡泡塔

材料:杯子或者其他有高度的容器,吸管,食用色素(可选)

方法:杯子里装一些泡泡液,吸管放进里面,不断吹气,泡泡就会源源不断地堆积起来,直到变成你想要的高度。在泡泡液里加一点食用色素,可以呈现更梦幻的造型。

++++

++++

02

泡泡画

材料:画纸、吹泡器、吸管、塑料杯

方法:在杯中或者碗里调好泡泡水,放入可食用色素,再用吹泡器把泡泡吹在画纸上,然后待其晾干就是非常后现代艺术的画啦。

++++

探秘泡泡之旅让孩子们通过各种感官,在感知、探索、创作、实践、分享中发现泡泡的趣味性。通过此次活动提高了幼儿动脑、动手操作能力和想象创造力,同时开拓幼儿视野,增长知识、收获快乐。

(来源:平阳县水头镇第一新型公办幼儿园)

平阳县水头镇第一新型公办幼儿园

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